在当前发展新质生产力需求下，体育职业院校承担着培养具有现代化和创新型和高质量的体育职业型人才。本成果针对高职体育人才培养中长期存在的“价值塑造与技能传授‘两张皮’”、“教学训练模式传统滞后”、“产教协同育人机制虚化” 三大结构性难题，首创并成功验证了面向体育专业教师与学生双向奔赴、贯穿教学、科研、竞赛、实习和就业全过程的“思政引领·AI 赋能·行校共育”三维驱动的体育新质人才培养体系。